Central de Seleção Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

O presente edital destina-se a captar servidores docentes do IFMS para atuação como coorientadores dos projetos de pesquisa desenvolvidos pelos mestrandos no âmbito do Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE), ofertado em regime de Mestrado Interinstitucional (Minter) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul (IFMS), cuja proposta foi aprovada no edital CAPES 25/2024.

A coorientação, objeto deste edital, tem como propósito fortalecer as redes de cooperação acadêmica e científica entre as instituições envolvidas na oferta do curso, de modo a promover a integração de competências e expertises na formação qualificada dos discentes.

Os(as) docentes selecionados(as) atuarão como coorientadores(as) dos(as) discentes da turma especial do Mestrado em Informática na Educação, que é ofertada a servidores do IFMS por meio do Minter, exercendo as atividades de forma colaborativa e integrada com o(a) orientador(a) principal. 

A atuação do(a) coorientador(a) terá um escopo previamente definido, que será formalizado mediante a assinatura de um Termo de Compromisso de Coorientação específico (conforme modelo constante no Anexo I), que será assinado pelo(a) coorientador(a), pelo(a) orientador(a) principal, pelo(a) discente orientando(a) e pela coordenação do MPIE, após a homologação do resultado desta seleção e o processo de designação dos(as) coorientadores(as) para cada discente. 

O Termo de Coorientação estabelecerá de forma clara: 

a) Os temas e aspectos técnicos do projeto de dissertação nos quais o coorientador atuará diretamente; 

b) Os limites da atuação, cuja finalidade é direcionar a contribuição à área de expertise do(a) coorientador(a), evitando a sobreposição de responsabilidades com o orientador principal e prevenindo sobrecargas; 

c) As dinâmicas de interação com o(a) orientador(a) principal e o(a) discente, incluindo a participação em reuniões acadêmicas e o auxílio na análise e discussão de resultados. 

A coorientação configura-se colaboração acadêmica intrínseca ao Minter, não implicando, sob qualquer hipótese, formação de vínculo empregatício com o IFRS, tampouco gerando obrigações de remuneração adicional.

Tal atuação deverá ocorrer sem prejuízo das atribuições funcionais ordinárias do servidor docente perante o IFMS, observada a compatibilidade com sua jornada, plano de trabalho, distribuição de encargos docentes e demais normas internas aplicáveis.

A aprovação ou classificação no certame não gera direito subjetivo à designação do candidato como coorientador de determinado discente ou projeto, ficando a efetiva atuação condicionada à compatibilidade temática, à demanda acadêmica existente, à disponibilidade do servidor e à formalização do Termo de Compromisso de Coorientação.

A turma especial do MPIE, ofertada por meio do Minter a servidores do IFMS, possui 27 discentes no momento, número que será utilizado nesta seleção como o limite de vagas de coorientadores a serem selecionados.

Para concorrer a este edital, o(a) candidato(a) deverá, obrigatoriamente, comprovar o cumprimento dos seguintes requisitos: 

a) Pertencer ao quadro efetivo de servidores docentes do IFMS; 

b) Possuir titulação de Doutorado; 

c) Ter experiência comprovada com pesquisa, preferencialmente na área de Informática na Educação ou em áreas afins;

d) Possuir currículo devidamente atualizado na da Plataforma Lattes (CNPq).

As inscrições nesta seleção são gratuitas e deverão ser realizadas, exclusivamente, por meio digital, conforme previsto no cronograma deste Edital.

4.1.1 Não serão aceitas inscrições com documentação incompleta, encaminhadas por meios distintos do previsto neste edital ou submetidas fora do período destinado ao envio da inscrição.

No ato da inscrição, o(a) candidato(a) deverá preencher o formulário eletrônico (link: https://forms.gle/f5KhqSeLce4mnwEx8) e anexar os seguintes documentos, em formato PDF: 

a) Cópia do currículo Lattes atualizado; 

b) Carta de Intenções contendo:

• Apresentação do(a) pesquisador(a) e sua trajetória acadêmica;

• Áreas de interesse e pertinência para atuação na coorientação;

• Possíveis contribuições técnicas ao desenvolvimento dos projetos de pesquisa dos discentes do Minter IFMS/IFRS.

A efetivação da inscrição pelo(a) candidato(a) implica o conhecimento e a aceitação tácita das condições estabelecidas neste Edital, das quais não se poderá alegar desconhecimento. 

As inscrições serão avaliadas pelo Colegiado do Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE), a fim de verificar o cumprimento dos requisitos dispostos neste Edital (caráter eliminatório) e estabelecer a classificação de candidatos(as) aprovados(as).

Os critérios de avaliação incluem: 

a) Aderência das áreas de atuação do(a) pesquisador(a) às linhas de pesquisa do programa; 

b) Experiência acadêmica e produção científica do(a) candidato(a); 

c) Potencial de contribuição e viabilidade técnica para os projetos em andamento; 

d) Qualidade, clareza e consistência da Carta de Intenções apresentada.

A cada um dos critérios estabelecidos no item 5.1.2 será atribuída pontuação de 0 (zero) a 10 (dez).

A pontuação final do(a) candidato(a) corresponderá à média aritmética das pontuações obtidas em cada um dos critérios previstos no item 5.1.2.

Será desclassificado(a) o(a) candidato(a) que obtiver pontuação final inferior a 5,0 (cinco).